Calificaciones Galileo

Me encanta vuestro blog,. Muy apropiado para el científico que nos tocaba Galileo. Vuestras calificaciones son:
Criterio 13 (TIC): 10
Criterio 16 (razonamiento): 9
Criterio 17 (actitud): 10
Seguid así de bien.

8.- Galileo escribió el libro Diálogos sobre los dos sistemas del mundo. ¿Quién se cree que representaba los personajes? ¿De qué iba el libro? ¿Qué consecuencias le trajo a Galileo su publicación? Inserta una imagen de la portada de este libro.

En el libro había tres personajes que debatían sobre los sistemas solares concebidos por Copérnico y Aristóteles. Los dos primeros personajes eran caracterizaciones de dos amigos suyos que ya habían muerto: Francesco Sagredo y Filippo Salviati. Salviati hablaba por Galileo. El tercer personaje era un aristotélico al que llamó Simplicio. Tras la publicacíon, el libro tubo un gran éxito pero la Inquisición prohibió que se vendieran más ejemplares por lo que Galileo se quejó al Papa y al final permitieron la venta de los libros. Pero a los pocos meses se le condenó a cadena perpetua. Niccolini lo translado finalmente a la residencia del arzobispo de Siena.

Portada de la obra: Diálogos sobre los dos grandes sistemas del mundo.

7.- Galileo ayudó al estudiante Benedetto Castelli. ¿Qué hizo y qué consecuencias tuvo la carta?

Benedetto Castelli le pidió consejo a Galileo por medio de una carta ya que Cristina de Lorena le había llamado para exponerle una duda. Galileo sabía de la importancia del asunto por lo que le escribió una carta a Benedetto en la que le dice que a veces en la Biblia algunos pasajes contradicen a los hechos observados, pero que lo que importa es el fondo. La carta le gustó tanto a Benedetto que empezó a mostrarla a todo el mundo hasta que un día la publicaron. Pero en diciembre de 1614 a Galileo le acusaron de herejía aunque poco después el superior de los dominicos le pidió disculpas. Poco después otro dominico acusó a Galileo por herejía ante la Inquisición. A partir de ese momento Galileo empezó a caer continuamente enfermo.

10.- Escribir un procedimientos experimental -enumerando los pasos como hacemos en los guiones de prácticas- donde indicar qué pasos siguió Galileo en su experimentación. Ahora escribir un procedimiento experimental de cómo lo podíais hacer vosotros en el laboratorio.

El método que utilizó Galileo, fue utilizando una rampa, aunque se llame de caída libre, en una rampa de unos 6 m de largo que encargó a un carpintero, y las medidas fueron los granos de agua, y los puntos. Más o menos el procedimiento experimental que usó galileo fue el siguiente:
1º Colocar una rampa de madera con un canal bien lijado e inclinado.
2º Preparar el reloj de agua o el laúd.
3º Hacer precipitarse la bola por la rampa, mientras medimos el tiempo con el reloj de agua o el laúd.
4º Cuando la bola toque suelo o la parte final de la rampa, parar el tiempo para medirlo, y calcular la velocidad.
5º Repetir el procedimiento desde una distancia u otro punto de la rampa. Compararlo para medir aceleración.

Para demostrar nosotros el experimento de Galileo, utilizaremos una bola, una tabla de conglomerado de unos 3 m y un cronómetro.
1º Le hacemos a la tabla una ranura para dejar circular la bola en una trayectoria fija, y lo inclinamos.
2º Hacemos tres marcas en la tabla, una a los 75 cm, otra a 150 cm, otra a los 225 cm, y otra a los 3 m.
3º Dejamos caer la bola desde la primera marca, y medimos el tiempo.
4º Repetir el mismo proceso con las demás marcas.
5º Comprobar que desde la bola tarda en la primera marca o primer cuarto de plano la mitad que tarda en recorrerlo entero, de forma que se vea que aparece en todos una aceleración causada por la gravedad.

Para desarrollar esta pregunta hemos utilizado el libro de Los Diez experimentos más bellos de la Física.

9.- En este capítulo, el experimento escogido es el de la caída libre de los cuerpos. ¿Cómo midió Galileo el espacio y el tiempo?

Galileo utilizó para medir la distancia una medida llamada punto, y lo medía utilizando unas reglas de latón, donde cada uno de estos "puntos" equivalían a 0.94 mm, o como nos dice en el libro, 0.094 cm. Para medir el tiempo podía utilizar tres métodos: uno era el método del péndulo, es decir, el movimiento de un péndulo hacia un lado y hacia otro, pero no utilizó este método; otro era un reloj de agua, que era un depósito de agua grande del que iba cayendo por un grifo unos 1440 centímetros cúbicos de agua por segundo, denominado grano, como diríamos ahora; y el más sorprendente, mediante la música, tocaba una melodía, y cuando pasaba el determinado tiempo, contaba el número de notas que había interpretado, y relacionándolas con el reloj de grifo. Galileo utilizó estos métodos para medir el tiempo y el espacio debido a que todavía no existía el sistema de unidad internacional o S.I.

6.- Contad la anécdota que se cree de Galileo en Pisa. ¿Qué cae entonces antes, un kilo de hierro o un kilo de algodón?

Cuentan que Galileo subió a la famosa torre inclinada de Pisa y lanzó desde lo alto dos esferas de 5 y 10 kilos, respectivamente, y observó que los dos cuerpos golpearon el suelo al mismo tiempo. Así demostró que no era cierta la teoría de Aristóteles, que la velocidad de la caída dependía del peso del objeto. 
Caerían al mismo tiempo el kilo de hierro y el kilo de algodón, por la teoría que explicaba Galileo, que sus mediciones indicaron que cada cuerpo aumentaba su velocidad al mismo ritmo, independientemente de su peso.

5.- En 1609, Galileo construye un aparato con el que observa diversos fenómenos. ¿Qué fue? ¿Qué descubrió con él?

Galileo fabricó un telescopio, después de que los holandeses lo inventaran antes, de tres aumentos y vio que la cosa era factible y construyó uno de ocho aumentos.
Galileo, después de que en su casa mostrase indignación por su aparato, dirigió el telescopio a la Luna y empezó a hacer descubrimientos: descubrió montañas en la Luna, manchas en el Sol, el anillo de Saturno, cuatro lunas alrededor de Júpiter, las fases de Venus e incluso pensó que las estrellas que veía estaban en fase de formación.

4.- ¿Qué observó Galileo en el cielo y que le intrigó tanto?

Él creía haber visto una nueva estrella pero en realidad lo que había visto era una supernova (final explosivo de una estrella vieja de gran masa).
Galileo al ver esto no se conformó con solo verla sino que midió el paralaje de la supernova y descubrió que estaba más allá de la Luna. Y al descubrir que el universo se extendía más allá de lo que la gente se creía en esa época, quiso descucubrir lo que había más allá de lo que él podía ver.

3.- ¿Qué le ocurrió a Giordano Bruno?

Sus teorías cosmológicas superaron el modelo copernicano diciendo que el Sol era solamente una estrella, también dijo que el universo contenía un infinito número de mundos habitados por seres inteligentes. Fue condenado por herejía por la Inquisición Romana y quemado en la hoguera en 1600.



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2.- Tenemos tres péndulos: a. longitud 2 m y una bola de 1 kg; b. longitud de 2 m y una bola de 2 kg; c. longitud de 1 m y una bola de 2 kg. Si lo desplazamos menos de 15º, ¿cómo serán sus periodos entre sí?

El período de cada caso es prácticamente independiente del peso oscilante ya que depende sólo de la longitud del hilo. Esto se cumple cuando el ángulo de oscilación  es menor a 15 grados.





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1.- ¿A qué se dedicaba el padre de Galileo? ¿Qué importancia tuvo esto en la vida de su hijo?

El padre de Galileo era un laudista, es decir que tocaba el laúd, y un buenísimo cantante pero su verdadero trabajo era enseñar música y componer bonitas canciones.
Que su padre llevaba dos años tratando de encontrar regularidades entre tensión y longitud de una cuerda y las consonancias en una octava musical, y entonces Galileo le mostró la sincronía del péndulo y una balanza sin resortes ni muelles, sólo con agua fresca. Y de una precisión superior a las que él conocía.